La polémica Carta Responsiva.
Tiempo y Espacio.
La polémica Carta Responsiva.
- Gobernador: No será obligatorio firmar esa carta.
- Anuncia Pilar medidas por tormenta “Grace”.
- Un éxito vacunación de chavos en Victoria.
Por Jaime Luis Soto.
En medio de la polémica y la incertidumbre por el inminente regreso a clases programado a nivel nacional para el próximo 30 de agosto, a la SEP se le ocurrió presentar una carta responsiva para que la firmen tanto el alumno como la madre, padre o tutor.
El contenido de la denominada “Carta Compromiso de Corresponsabilidad” provocó muchas reacciones, pues quien la firmara manifestaría el compromiso de aceptar el retorno “seguro” a clases de sus hijos, aunque bajo diversas modalidades.
A estas alturas, es muy posible que en la SEP que dirige la maestra DELFINA GÓMEZ, ya hayan sido convocados quienes tuvieron la “brillante” idea de elaborar esa famosa carta responsiva.
Y es que infinidad de padres de familia consideran que se trata una carta para que todo mundo se lave las manos en caso de que surja algún brote de contagios en una institución educativa.
Este martes, el Gobernador FRANCISCO GARCÍA CABEZA DE VACA reveló que, al menos en Tamaulipas, no será obligatorio firmar esa carta Responsiva y que el regreso a clases será VOLUNTARIO (lo escribimos con mayúsculas).
El mandatario tamaulipeco dio a conocer que luego de un análisis del plan piloto de regreso a clases, del semáforo epidemiológico y la capacitación de padres de familia, maestros y personal administrativo, se dieron las condiciones para que 482 escuelas de 19 municipios ocurra el regreso VOLUNTARIO a clases presenciales.
Explicó que esa cifra representa el regreso de un total de 23 mil 963 alumnos y mil 499 docentes de los diferentes niveles de educación básica.
Y puntualizó que la firma de una carta responsiva por parte de los padres de familia no será una obligación en Tamaulipas.
“Se dio a conocer a nivel nacional que los padres de familia tenían que firmar un documento para poder permitir que sus hijos ingresen a las escuelas, en Tamaulipas eso no es un requisito, no tendrán que firmar absolutamente nada, es totalmente VOLUNTARIO”, afirmó el Gobernador.
Así que padres de familia –y tutores-, ya están enterados: En Tamaulipas, no será obligatorio firmar esa carta responsiva.
UN ÉXITO VACUNACIÓN DE CHAVOS EN VICTORIA.
El inicio de la jornada de vacunación en Ciudad Victoria para los chavos mayores de 18 años fue todo un éxito y hasta el “Guasón” se vacunó.
No piense usted mal ni se vaya con la finta: Se trató de un joven disfrazado de ese personaje y que acaparó la atención de los presentes en el módulo al que acudió.
El delegado de los programas federales, JOSÉ RAMÓN GÓMEZ LEAL informó que el lunes, casi 23 mil chavos victorenses abarrotaron las sedes de vacunación para recibir la primera dosis.
Se portaron bien, no hubo tumultos ni actitudes groseras.
JOSÉ RAMÓN dijo que en la capital tamaulipeca se pretende inmunizar a 93 mil 728 personas de 18 a 39 años de edad y puntualizó que los puestos de vacunación durarán los días que sean necesarios para cumplir con ese objetivo.
PILAR ANUNCIA MEDIDAS POR TORMENTA “GRACE”.
También en Ciudad Victoria, la alcaldesa PILAR GÓMEZ anunció que en coordinación con Protección Civil del Estado, la administración municipal que preside se encuentra lista para actuar de manera oportuna por las afectaciones que podría dejar en su posible paso por Tamaulipas, la tormenta tropical “Grace” el próximo fin de semana.
PILAR anunció que ya se ha habilitado un albergue en el CEDIF de la colonia Buena Vista y se abrirían otros más en caso de ser necesario, los drenes pluviales se mantienen funcionales según reporte de la COMAPA, y ha girado instrucciones a Tránsito y Vialidad para asistir a la población por posibles fallas en semáforos.
IMPARTEN EN LA UAT NUEVOS ENFOQUES SOBRE EDUCACION Y SOSTENIBILIDAD.
La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), por medio del Comité para el Desarrollo Sustentable, llevó a cabo la conferencia virtual “Perspectivas y competencias en sostenibilidad inter y transdisciplinaria para la docencia y la investigación”, dictada por la Dra. GIULIA SONETTI, profesora del Politécnico de Torino, Italia.
En la exposición del tema, la Dra. SONETTI se refirió a las nuevas perspectivas internacionales para abordar los temas relacionados con la Agenda 2030 sobre Desarrollo Sostenible, impulsada por la Organización de las Naciones Unidas, que plantea 17 objetivos con 169 metas de carácter integrado e indivisible que abarcan las esferas económica, social y ambiental.
Explicó una serie de conceptos en torno a la educación y la sostenibilidad, y en ese contexto resaltó que el aprendizaje se mueve hacia tres aspectos: la creación de un ecosistema de liderazgo para transitar a una educación transdisciplinar; construir un aprendizaje contactado a la acción; y empoderar a las personas para ser agentes de cambio.
Dijo que la tendencia no solo es dotar de información a la población o a la gente interesada en el tema de la sustentabilidad, sino se trata de una tecnología social que basa su importancia en activar el conocimiento propio con un conocimiento sistémico e integrarlo con las emociones y las artes en algo que pueda democratizar un aprendizaje profundo a todos los niveles.
La Dra. GIULIA SONETTI, arquitecta con doctorado en sostenibilidad y asesora del Equipo Verde del Politécnico de Torino, compartió también sus experiencias en la implementación de proyectos como Horizonte 2020 de la Unión Europea, de investigación en enfoques inter y transdisciplinarios, y estrategias de cambio mediante el método de educación transformadora.
La presentación de la expositora estuvo a cargo de la Dra. YOLANDA MENDOZA CAVAZOS, secretaria ejecutiva del Comité para el Desarrollo Sustentable de la UAT, quien destacó la importancia de abordar temas enfocados a la parte social y ambiental, y, en este caso, a docencia e investigación relacionadas con la sostenibilidad.
Correo electrónico: jaimeluissoto@hotmail.com
